1. 管理課程

iLAP平台以「課程」為中心來組織教與學活動及資源,老師可自由建立不同主題、級別或學科的課程。與一些傳統教學平台以學校、年級、班別等層級管理不同,iLAP並沒有預設學校結構,這讓老師可以更靈活地安排教學內容和分組。建議老師在規劃課程時,根據實際教學需要自行命名及設計課程結構,這樣既可配合學校安排,也能充分發揮平台的彈性優勢。

本部份與 2. 管理課程類別 有密切關係,閱讀次序亦可交換,如果你想先整理好課程的分類和層次,可先參閱該部份指南

1.1 建立課程

登入 iLAP 後,進入首頁,先選擇任何一個課程類別,作為新課程的「父類別」。

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進入課程類別後,點擊左上方的「建立課程」(Create a course) 按鈕。

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在「新增課程」表單填寫課程基本資料,必需要填寫的只有三項:

其他部份均可選擇填寫與否,以下解釋當中比較常用的設定:

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你亦可點擊虛線框打開「檔案選擇器」,再點擊左方的"Course Images",裡面提供了一些預設圖片供用戶自由使用。

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完成設定後,請點選頁面底部的「儲存並顯示」按鈕。

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來到剛建立的新課程頁面,在這裡你可隨時點擊「設定」再次修改課程設定。

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下一步你可能會想將學生加入剛新增的課程,請參考管理學生選課指南。

1.2 備份課程

由於 iLAP 是基於 Moodle 開發的系統,因此同樣可以將課程備份為離線壓縮檔案。除了在 iLAP 內進行還原外,老師亦可將此備份檔還原至相容版本的 Moodle 平台上(例如學校自設的 Moodle)。

由於 iLAP 額外安裝了原生 Moodle 以外的插件 (Plugins),包括自行開發及免費的第三方插件,當還原至其他 Moodle 平台時,部分活動或資源可能無法正常顯示或運作。還原時的完整性亦與Moodle版本有關,若訂閱學校在此方面需要進一步支援,歡迎聯絡計劃團隊 (ideals@hku.hk)。

登入 iLAP 後,進入首頁,先選擇任何一個課程,進入它的課程主頁面。

在課程選單中點擊「更多」,再點擊「重複使用課程」。

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再在新頁面中選擇「備份」。

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在「備份設定」頁面中,預設設定會將課程連同用戶數據(即包括課程內所有用戶的帳戶及他們所產生的數據)一同備份。若您備份課程的目的只是為了在新課程中重用資源,您可以取消勾選「包含有選課的用戶」,這樣也能有效縮減備份檔案的容量。

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完成備份設定後,請向下捲動至頁尾,並點擊「下一個」按鈕。
(若您不需要逐一選擇要備份的課程內容,亦可直接點擊「跳到最後一步驟」。)

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你可在這頁逐一選擇(預設是全選)要備份的課程內容,包括那一個單元、活動、資源,及是否包括用戶資料等。完成後請點擊「下一個」按鈕。

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請在這頁確認及檢查你所選擇的備份設定,你亦可更改自動產生的檔案名稱。

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最後請向下捲動至頁尾,並點擊「執行備份」按鈕,系統隨即開始備份程序。
備份所需的時間是視乎課程內的活動/資源數量和是否備份用戶資料,一般數秒至數十秒肉便會完成,。

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備份完成後,畫面會顯示「備份樓已經成功建立」的成功訊息,請點擊「繼續」按鈕。

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跳轉到該課程「選原」的頁面後,請向下捲動至「用戶私人備份區」。

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你可以在「用戶私人備份區」根據檔案名稱或時間,找到剛才備份的課程,及以前備份過的課程。請按旁邊的「下載」連結下載MBZ格式的檔案到你的電腦內。

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如果你下一步想還原課程備份到另一個Moodle平台,請參閱Moodle的官方用戶指南:https://docs.moodle.org/405/en/Course_restore (只提供英文版本)。